По исходным данным:
1) постройте статистический ряд распределения организации (предприятий) по признаку - средняя цена за 1 кг товара, образовав пять групп с равными интервалами
2) графическим методом и путем расчетов определите значения моды и медианы полученного ряда распределения
) рассчитайте характеристики интервально ряда распределения: среднюю арифметическую, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации
Сделайте выводы по результатам выполнения пунктов 1,2,3 задания вычислите среднюю арифметическую по исходным данным, сравните ее с аналогичным показателем, рассчитанным в п. 3 для интервального ряда распределения. Объясните причину их расхождения.
Решение:
Определим величину интервала:
.
Таблица №1
|
№ п/п |
xi |
fi |
cum |
xiср |
xiсрfi |
|
1 |
[70;80) |
2 |
2 |
75 |
150 |
|
2 |
[80;90) |
6 |
8 |
85 |
510 |
|
3 |
[90;100) |
10 |
18 |
95 |
950 |
|
4 |
[100;110) |
8 |
26 |
105 |
840 |
|
5 |
[110;120) |
4 |
30 |
115 |
460 |
|
∑ |
30 |
2910 |
Рассчитаем характеристики интервального ряда распределения: среднюю арифметическую, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации, моду и медиану
. Простое арифметическое:
.
Средняя арифметическая и простая арифметическая совпали.
Расcчитаем дисперсию:
товарооборот индекс интервальный вариация
Таблица №2
|
№ п/п |
xi-x |
(xi-x)2 |
(xi-x)2*fi |
|
1 |
-22 |
484 |
968 |
|
2 |
-12 |
144 |
864 |
|
3 |
-2 |
4 |
40 |
|
4 |
8 |
64 |
512 |
|
5 |
18 |
324 |
1296 |
|
∑ |
-10 |
1020 |
3680 |
Инфляция и причины возникновения
В настоящее время инфляция - один из самых болезненных и опасных
процессов, негативно воздействующих на финансы, денежную и экономическую
систему в целом. Инфляция означает не только снижение покупательной способности
денег, она подрывает возможности хозяйственного регулирования, сводит на нет
усилия по проведени ...
Карл Маркс как институционалист
Хотя
институционализм как самостоятельное научное течение возник в Соединенных
Штатах Америки, истоки его лежат в теориях, которые были сформулированы
европейскими экономистами, также находящимися в оппозиции главенствующей в то
время классической школе.
Таким
научным течением была историческая школа и маркси ...